Zespół Szkół Zawodowych Specjalnych
im. Marii Grzegorzewskiej w Częstochowie

W Zespole Szkół Zawodowych im. Marii Grzegorzewskiej pracuje dwóch pedagogów  z przygotowaniem specjalistycznym z zakresu oligofrenopedagogiki, socjoterapii, mediacji, komunikacji interpersonalnej i pracy z uczniem z autyzmem i Zespołem Aspergera.

 

GODZINY PRACY PEDAGOGÓW SZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/18

 

	mgr Beata Grzesiak	mgr Iwona Rorat
Poniedziałek	12.00 – 15.15	7.40 – 12.40
Wtorek	10.00 - 14.45	7.40 – 11.40
Środa	10.00 – 16.00	7.40 – 11.40
Czwartek	7.40 - 11.40	10.15 – 15.15
Piątek	07.40- 11. 40/11.15 - 15.15	11.15-15.15/ 7.40 – 11.40

 

 

 

Zadania pedagoga szkolnego:

 

(na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach)

1. prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów, w tym barier i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w życiu szkoły;

2. diagnozowanie sytuacji wychowawczych w szkole w celu rozwiązywania problemów wychowawczych stanowiących barierę i ograniczających aktywne i pełne uczestnictwo ucznia w życiu szkoły;

3. udzielanie uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb;

4. podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży;

5. minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów;

6. inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych;

7. pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów;

8. wspieranie nauczycieli, wychowawców i innych specjalistów w:

• rozpoznawaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów, w tym barier i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w życiu, szkoły

• udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

 

Pedagodzy przede wszystkim wspierają dyrektora i radę pedagogiczną. Są doradcami, konsultantami, mediatorami w różnorodnych sytuacjach, a często też organizatorami podejmowanych przedsięwzięć. Udzielają wsparcia emocjonalnego, służą pomocą, doradztwem pedagogicznym, pośredniczą w kontaktach z instytucjami. Pełnią funkcje inspirujące i koordynujące realizowane projekty wychowawcze, opiekuńcze, profilaktyczne czy też inne wynikające z harmonogramu pracy szkoły.

 

Drogi Uczniu, skorzystaj z pomocy pedagoga szkolnego jeżeli:

 

• masz problem, z którym nie możesz sobie sam poradzić;

• czujesz, że nikt Cię nie rozumie;

• masz kłopoty w nauce;

• nie możesz porozumieć się ze swoimi rodzicami, rówieśnikami lub nauczycielami;

• chcesz podzielić się swoją radością, sukcesem.

 

Drogi Rodzicu, skorzystaj z pomocy pedagoga jeżeli:

 

• niepokoi Cię zachowanie Twojego dziecka;

• masz problemy wychowawcze ze swoim dzieckiem w domu;

• potrzebujesz wsparcia w procesie wychowania i nie wiesz do kogo zwrócić się po fachową pomoc;